COMPROMISOS ADQUIRIDOS
Aplicar el modelo ATRIO con mis estudiantes, realizar actividades que sean motivantes para ellos y que puedan crear seres independientes que comprenden a su entorno y son competentes con los desafíos de la sociedad moderna.
Que las actividades realizadas con mis estudiantes sean desafiantes y perdurables, para que a medida que vayan cursando las diferentes etapas escolares puedan recordar lo que les he enseñando y les sea de provecho en el futuro.
Como docente responsiva me siento comprometida a mantenerme siempre informada acerca de las innovaciones educativas que permitan motivar a mis estudiantes, también a realizar cursos para estar actualizada con las estrategias que exige la modernidad.
Compartir información con mis compañeros de la institución donde laboro y que no se encuentran siguiendo este curso ya que considero que es muy importante y así puedan generar aprendizajes perdurables con sus estudiantes.
Ser propositivo y positivo para que en nuestra institución educativa podamos ser innovadores y romper la cadena que aun se ve en muchos docentes con clases magistrales, sin ninguna motivación para los estudiantes, aplicar el uso de las nuevas tecnologias, blog, redes sociales, multimedias y pequeños cursos virtuales como estrategias de enseñanza.
El análisis literal, inferencial y crítico valorativo, evidencia su acertado compromiso, como docente responsivo en la implementación y aplicación teórico-práctica de los fundamentos de la pedagogía inclusiva y sostenible, enmarcados en: dimensiones del aprendizaje sostenible; habilidades del siglo XXI, modelo ATRIO, el MER, la diferenciación; estrategias, herramientas y técnicas innovadoras diversas: el DUA, trabajo colaborativo, tutorías de pares, programa de habilidades sociales y emocionales, conciencia fonética y fonológica, acceso y ajustes del mobiliario, estrategias cognitivas y metacognitivas, memorización significativa, revisión y práctica, enseñanza recíproca, instrucción directa, el ambiente en el salón de clase, enseñanza colaborativa, participación y apoyo de la familia; en coherencia con los recursos del kit de estrategias de aprendizaje sostenible.
ResponderBorrarLos compromisos emitidos serán reflejados en nuestra práctica profesional poniendo mayor interés en mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje en nuestros estudiantes y compartir diversas estrategias con todos nuestros compañeros para que sean aplicadas en su salón de clase y así obtener aprendizajes significativos convirtiendonos en docentes responsivos brindando una educación de calidad incluyendo a todos los estudiantes ya sea con o sin necesidades educativas especiales.
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